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梧桐小语

世事我曾抗争,成败不必在我

 
 
 

日志

 
 

2012年寒假高二年级学生家长大会讲话稿  

2012-02-06 21:45:32|  分类: 发言讲话稿 |  标签: |举报 |字号 订阅

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尊敬的学生家长、同学:
      您们好!  2012年寒假已经来临,首先预祝各位同学度过一个愉快的假期、一个欢乐祥和的新春佳节!感谢各位家长来参加本次家长会。刚才两位组长宣读了在期末考试中取得优异成绩的学生名单,再次在对本次考试中取得优异成绩的这些同学表示热烈的祝贺,我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。

2011年已成历史,2012小高考的步伐已向我们走来。对您的子女和你来说高中生活已经走过二分之一的路程。在学校老师的引领下,他们一路追逐,一路荆棘,一路一往无前,怀抱着激情与理想,走进了苦乐并存的高中学习生活的又一站,也迎来了人生的转折点----高考的前站——高二学业水平测试,也就是我们所说的小高考。高考像一座独木桥,一个战场,更像实现父母的希望、改变我们和孩子命运的一道门槛。为了高考的成功,您和您的孩子及我们老师都做了许多努力,并且我们还必须做更多的努力。
    作为家长,孩子的一切您时刻牵挂,当其取得佳绩时,您心里感到由衷的高兴;当其成绩不佳时,您心理会感到忧伤;当其身影疲惫,心情焦灼时,您的怜惜之情油然而生……。您对孩子的爱倾注在一往情深的关怀和呵护之中,您的烦恼、忧伤和喜怒,皆因孩子的学业成绩,对此,我们和您的心情一样。人世间,每个父母都希望自己的子女成人,有出息,每个教师都希望自己的学生成才,有前途。咱们的良好愿望一脉相承。

我们对学生一个半学年来所做的各项教育工作,想必您从孩子的言语中有所了解,现在, 2012年寒假生活即将来临,假期不仅是一个学期的结束,同时也是下一学期学习生活的过渡,因此,学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的暑假,将直接影响到下一学期的学习和学生的成长。做家长的更应帮助子女科学合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活作好充分的准备。
  就目前情况来说,下阶段的家庭学校配合,显得尤其重要。在这方面,我们希望家长做到“四了解、四帮助、四配合”。
    “四了解”指的是:了解2011年、2012年高考和小高考有关信息;了解下学期高二的全程安排;了解学校、班主任、科任教师的情况;了解孩子的现在的学习成绩情况。期末考试语数外成绩如何,选修是什么等级,必修是什么等级?在学校和班级处于什么位置,有何不足,哪些方面需要改进,改进的措施有哪些?
     “四帮助”指的是:帮助营造适宜的家庭环境,创设一个能使孩子静心、安心学习的欢快;帮助孩子“学会做人”;帮助孩子准确定位;帮助孩子调整心态,寒假与子女做1-2次细致的交流谈心,鼓励为实现人生理想、家庭梦想而拼搏。(这方面不用多唠叨他的学习,适度关心和鼓励就行。)

“四配合”指的是:配合学校树立高考意识,全程关心意识等,量力而行为学生提供必要的条件,如提供一些健康有益的书刊,找一些复习指导老师弥补自己的薄弱学科;配合班主任共同做好孩子的品德、心理、小高考目标定位等方面的教育工作。经常和班主任保持联系,检查督促孩子寒假的学习时间,关键是持之以恒,家长、学生可以提供约定,作为每天的工作来做,家长白天上班,晚上回到家里,一定要过问一下,因为是春节期间,当然学生在假期也不可能整天把时间用于学习,但关键是每天必须有,必须完成规定的任务,同时学生也要有一定的自由支配时间,做到张弛有度。家长每周一定要检查一次暑假作业完成情况,我们要比一比,哪些学生暑期学习生活安排最好?哪些家长对子女的教育方法最有效?配合科任教师共同做好该科学习上的教育工作,做到各科均衡发展,强科更稳,弱科加强;配合孩子共同迎考,并在饮食营养、防病保健、学习环境等方面给予关心。注意孩子的出行动向与交朋结友。

要进一步增强安全意识,教育你们的孩子安全用电、用气,注意交通安全、食品安全、交往安全、网络安全,不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒,不在禁放区内燃放烟花爆竹,不进入营业性网吧和“黑网吧”,真正做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,杜绝各类安全事故的发生,努力提高自我保护能力。

同学们要进一步增强法制意识,外出要取得家长同意,严格遵守交通规则;要注意防骗、防敲诈、防抢、防电、防煤气中毒、防火;不进入网吧、游戏室、歌舞厅等学生不宜涉足的场所;不 看不健康的书刊以及音像制品等,自觉抵制各种不良文化的影响;要遵纪守法、遵守社会公德;要珍爱生命,远离毒品。
     感谢您一年多来给予我们学校工作的大力支持!长中因您的支持而自豪!
     亲爱的同学,高中是一本书,一本仓促的书,五百多页匆匆翻过。我们似乎还没来得及细细品味,小高考的号角就要吹响。书到中场自精彩,高二小高考最后的冲刺,也将是你一生中最精彩的回忆。岁月如流,小高考在即。面对小高考,我们寒假应该怎么过?我们对你们的学习生活总要求是:放假绝对不能放松!
      具体要求做到:
      一是语数外和必修和选修寒假作业必修按时完成,这些起码的“规定动作”。

二是自己有“短腿”、“弱势”的学科以各种形式进行“补差”、“补短”。

三、养成科学的生活和学习习惯,提高自主学习的能力。

寒假 要认真落实“三会”的  活  动  要 求,注重养成科学的生活和学习习惯,提高自主学习能力。

1.“学会自学”:寒期是自主学习的好机会,可以完成寒假作业,可以整理和巩固一学期来所学知识,还可以预习下学期的学习知识,因此要做到“放假不放学”,继续保持良好学习的兴趣和习惯,积极主动地去学习。针对自己的学习状况,制定详细的学习计划,合理安排自主学习任务,给自己设计一张作息时间表。原则上高中不少于7小时。做到复习与预习相结合,课内学习与课外知识拓展相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。

2.“学会休息”:在做到认真自主学习的同时,要合理安排好 休  息和活动时间,做到劳逸结合,内容充实;要继续保持良好的生活习惯,做到早睡早起,按时学习;要合理控制看电视时间,收看内容健康、长知识,具有教育意义的电视节目;要做一些力所能及的家务事,培养劳动意识和生活自理能力。

3.“学会健体”:要通过体育锻炼和一些艺术活动来提高自己的身体素质和艺术素养,调节、丰富自己的寒假生活;要走入社区,做一些有意义、长知识、开阔眼界、锻炼技能的社会实践活动,培养劳动意识和社会服务意识,促进身心全面发展。

 同学们,目前我们学生中间,有两种思想:一种是,我已经过去了高一,学校的方方面面我都已熟悉了,离高考还远,正是可以放松自在的一个时期;另一种是,我已经过去了高一,已经清楚了自己身上还存在哪些不足,还有哪些不利于高考的习惯,思想更成熟了,责任感更强了,没有高一的幼稚,没有高三的焦虑,正是增强实力,抛开对手,去拚高考的最佳时期。

两种认识,天地之别。因此,如果说高二学生间存在竞争的话,成绩有差异的话,一是自控能力,二是高三意识。自控什么?控制那些与学校要求、与高考要求不合拍的习惯在你身上滋生蔓延,调控自身的力量去清除那些已有的不良恶习。做人的水平决定学业的水平,把生活中每个细节都转化成积极向上的因素,已经为太多的成功所证明。

究竟做得如何,实在值得每位同学深思。看到别人考入北大清华的同时,更要看到“埋头、素服、三缄口”,这些微小而举足轻重的习惯所起的巨大作用。高考的竞争使得每一个面对它的同学必须全力以赴,容不得丝毫的细节去形成分力,而那些不起眼的坏习惯则是“无底的漏斗,把一切的一切都漏下去了”。

因此,当进入高二经过第一次大考后要反思的,首先是思想上的误区、习惯上的谬误,而不是知识上的漏洞。从一次考试到下一次考试,至关重要的是有针对性地解决一个习惯上存在的突出问题。“习惯决定命运”,高二年级绝对应该是一个觉悟的时期。提2点要求

一、要力戒浮躁

暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思考上的浅尝辄止;学习过程中的丢三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心态上的浮躁。做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。

嘈杂的教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印,给人的印象都是杂乱与无序,这种不良信号的不断输入,必然导致心态的浮躁,更可怕的是许多同学还在以种种理由放纵自己,视怪不怪,安然自得,害人害己。

在同学当中,有个别同学出现早恋现象,我要劝告你要有清醒的头脑,这样会耽误学习,你们现在思想还不成熟,做不该做的事,损失的多数是女生。另外我们同学相处是不容易的,同学之间有点摩擦是正常的,我们要学会忍耐,学会处理矛盾,千万不能用武力解决问题。校纪是严明的,高二到现在有不少同学被学校处理,损失应该是不小的

正如一位学者坦言:“做一个优秀的学者,灵活的头脑与沉重的屁股是两个不可缺少的条件”。考场要自己去上,做学问也没人代替得了。

二、享受磨难,进入境界

暑假中,一支中国中学生长城考察队与日本一支中学生长城考察队不期而遇,各打一面大旗,中方旗上四个大字“艰苦磨炼”,日方旗上也是四个字“享受磨难”。

“磨炼”与“磨难”,差别不大,“艰苦”与“享受”的差别是巨大的。这种巨大的差别首先是心态的差别:积极的还是消极的,进取的还是保守的。人的生物性中本来就有太多的享受安逸的成份,能把磨难看成享受的人,无疑才能进入做人的另一个境界。

高中二年级,长跑的中段,正是力戒浮躁,充分发挥自控能力的时期,这时期内,认准方向,建立大苦乐观,耐得住寂寞,默默地为自己加油,拚力前行,应该是每位高二同学的共同追求。享受磨难,知易行难。再请记住:去做比做好更重要!

人在动力不足时,找出个准备拖延、懒惰的理由总是很容易。比如说时间不够。这时要多学学那些有所作为的人。全美最高法院的首席法官有一次给学生演讲时告诉学生们:这世界上的许多事情是使用15分钟的工夫来完成的,这段时间通常被人们浪费掉。

要有点远见,早点具有高三意识,早点纳入高三的快车道,早点用高三精神鼓舞起斗志。让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去,打造高二精神,高二品牌。在这里,诚心诚意地告诫同学们:把高二这一步走好。

 

下面谈谈小高考,学业水平考试又称“小高考”,“小高考”与信息考试一样是高考的组成部分,高校录取的前提是4C1合格,4C就是小高考的4门学科必须要达C级以上,达A级一门,高考成绩加1分,四门全达A的加5分;1合格是指信息考试要达合格。艺体考生在小高考六门考试中,达C级学科必须有三门以上,还要说明一点艺体考生必须要参加六考试,少一门都不行。这几年小高考的影响越来越大,不要小看1分2分,关键时候就用的着,而且学生多拿A,多得分,他信心就足,学习就会增加动力。尤其是今年开始省内6所高校自主招生非常重视小高考成绩,小高考成绩达到一定要求的就不再参加笔试,直接参加面试,最大奖励是本一线下10分录取到本一,为此我谈4点:

1.认清严峻形势,坚定必胜信念。小高考是资格赛,只有过了C级,才能拿到高考的入场券,只有加了分,才有竞争力, “欲胜人,先胜己”,从我们这里期末必修的情况来看,我们整体比上次江阴小高考调研成绩要好,得A人数和人均得分都有很大的提高,但不及格的同学还有不少,4C率只有70%,

2.锁定奋斗目标,顽强拼搏进取。我们学校也有目标,以前2年学校人均得分为依据,今年力争人均得分超20%为基础目标,超30%突破目标,并按照高一成绩将各学科指标下发到各班级,同时要求C级为100%,。 各层次的同学要给自己一个准确定位。所有学生都要树立“小高考”目标,坚决打胜“小高考”战役,确保人人过C,多拿A,争取4A。有实力拿A,绝不考B,中等程度的同学只要方法对头,查漏补缺,完全可能成为黑马。小高考是实力比拼,不相信眼泪,命运掌握在我们自己手中。其实人与人的差别很小。不要相信自己比别人更聪明,因为你也不比别人聪明,所以你必须付出努力。而天才就是对你勤奋努力的奖赏。我想引用康德的话来提醒你们:“自由不是你想做什么就做什么,而是想不做什么就不做什么。”

3.讲究备课策略,假期落实复习计划。均衡发展的同时又要有所侧重。有些要求记忆整理的要在寒假里好好落实。自己的计划要有针对性、全局性和可操作性。多和老师联系,紧紧依靠老师,信任老师。

4.积极调整心态,安排作息时间。认真反思,戒骄戒躁,有张有弛,保持好心态,步步为营,稳扎稳打,积小胜为大胜,只有这样,我们的学习和考试才能渐入佳境。寒假是很容易放松的阶段,历年来这段时间同学们进步或退步最明显。他提醒同学生于忧患死于安乐,成绩的结果不在于成绩揭晓的那一天,而是下决心的那一天,因为任何小的约束都会让你变得强而有力。你的决定是“我要”还是“我一定要”很重要,“一定要”的时候你会志在必得,全力以赴,结果就是“一定能”。学业水平测试的题目设置,往往难住两种人,一种是意志薄弱的人,一种是平时没有付出努力不能扎扎实实掌握知识的人。

5.认真处理好语数外和必修的关系,保C和冲A的关系,既要处理好语数外,语数外不能放松,尤其是数学,不过硬的可以请老师补补课,自己也可以整理整理,保C有问题要充分利用好假期恶补下,对于那些保C问题不大,冲A感觉无望的学生其实A就在你的态度里。

希望同学们在龙年里发挥龙马精神精神,充分利用好寒假,查漏补缺,全力以赴,攻克难题筑成的大坝,为2012的高考首先拿下1分、2分乃至5分。

同学们,让我们一起按照学校的要求,科学、合理的安排好寒假生活,让龙年寒假成为一个缤纷冬日,健康成长的好假期。

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