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梧桐小语

世事我曾抗争,成败不必在我

 
 
 

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【转载】教师必读:融入团队 方能优秀  

2012-06-18 08:15:26|  分类: 转载 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       一位教师要想成为优秀者,就必须融入团队,用团队的力量来提升自己和成就自己。游离于团队之外的人不可能得到团队的滋润,所以也不可能走的更快、更远。细细观察学校的教师群体会有个别教师不喜欢听别人的课,也不喜欢别人听自己的课,所以,教材过了十几遍,讲课讲了几千次,还是一个平平庸庸的老师。还有少数教师对别人的事情、对集体的事情漠不关心,以至于在这个群体里有他无他无所谓。可以说,融不进团队里的教师都有性格方面、为人处事方面、敬业精神方面等不足的原因,因为这些原因使团队也不会主动地接纳他。那么,一个教师怎样才能愉快地融入到团队里呢?要回答“三句话”,解决好“八个问题”。

       三句话是:为什么要来到这个团队?以提升自己为目的才会有动力。在团队里能够做什么?能做其他教师做不好、做不到的事情,成为团队里举足轻重不可或缺的人。能为团队里的成员留下什么?这是教师职业生涯应当追求的,在团队里有深刻烙印的,就是教师的精神财富。

       八个问题:1、寻求定位。你是什么人?这是身份认同问题。定位就是找到自己的起点,找到自己的差距在哪里,找到学校和团队对你的期望是什么。2、表现行为。你要干什么?这是责任认同问题。融入一个快速成长的团队,你就会快速成长。3、协同伙伴。谁是你的朋友?这是资源认同问题。人际关系就是生产力,就是教育质量。和感兴趣的人在一起就会有愉快的活动。4、环境分析。你要面对谁?这是环境认同问题。要有公众意识,要换位思考。5、能力凸显。谁会理睬你?这是战术认同问题。人只有充分地发挥自己的优势才会有价值。6、持续优异。你要怎样聪明智慧?这是策略认同问题。努力只能及格,用心才能优秀,做出令人惊喜的事情。7、优势施展。你的核心价值是什么?这是能力认同问题。成为团队的引领者,而不是追随者。8、尽情展示。你的魅力舞台在哪里?这是价值认同问题。成为教育家,成为教师的旗帜。(快乐汉网摘)

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