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梧桐小语

世事我曾抗争,成败不必在我

 
 
 

日志

 
 

开展“四个研究” 提高复习效率  

2013-04-16 15:12:55|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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开展“四个研究”  提高复习效率

一、研究“课”

梳理基础知识、理清来龙去脉;建构知识体系、疏通内在联系;突出重点知识、理解内涵外延;突破难点疑点、把握要害关键;学会一般方法、把握典型问题;适度延伸拓展、提高变通能力。

二、研究“教”

教什么?(目标、内容) 怎么教?(策略、方法、手段) 怎么教好?怎么教更好?(有效性)

三、研究“题”

巩固知识、训练技能、掌握方法、熟练技巧;

总结规律、明确思路、举一反三、升华能力;

选材要精、分析要透、训练要实、发散要够。

四、研究“练”

巩固训练——养成习惯——总结方法——灵活应变

要避免简单重复,机械训练,要运用多种策略和方法,提高重现

活动的主动性与独立性,防止“开卷了然,闭卷茫然”的现象。

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